教育技术中心完成录播教室系统权限梳理工作

　　为规范全校录播教室信息化管理，保障课堂录制、公开课、线上教研等教学活动有序开展，教育技术中心历时一周完成录播教室系统角色权限专项梳理工作。
　　本次工作目标明确：厘清各类岗位权责边界，建立校级、分院两级权限台账；清理冗余账号，防范系统安全风险；规范账号申请、变更、注销全流程管理，构建权限动态巡检长效机制，提升录播教室信息化管理水平。
　　在教务处统筹推动下，各教学分院积极配合，安排专人对接完成教师信息核实、需求确认。梳理过程中，中心建立完整的录播教室管理权限人员台账，按业务职责划分校级管理员、校级查课人员、校级教学督导团、分院管理员及督导查课人员四类角色，覆盖督导办、教务处、教育技术中心、教师发展中心及全校所有二级教学单位。校级管理员承担录播系统校级运维管理；校级查课人员履行线上巡课、课堂查看职责；校级教学督导团开展课堂观摩与教学评价；各分院设置分院管理员、院内督导员，部分学院增设查课人员，负责本院录播资源管理、院内督导与课堂检查，形成职责清晰、分级负责的管理格局。
　　对照岗位与使用场景，中心重新梳理系统角色分类，细化各角色操作权限边界，逐项核查现有账号，清理长期闲置、离职人员等冗余账号，统一账号权限配置标准，明确申请、变更、注销流程，有效解决权限交叉混用、范围不清晰等问题，防范越权访问、教学资源误删等安全风险。
　　本次梳理为教学活动落实具体保障：精准分配权限，保障教师正常完成课堂实录、公开课录制；实行分院属地管理，权限问题快速处置，确保课程录制不间断；督导查课人员仅开放观摩查看权限，支撑两级线上巡课与教学质量评价；落实最小权限原则，避免教学录像被篡改误删，保障资源数据安全；依托人员台账与动态巡检机制，随人员岗位变动及时调整权限，为公开课、教学评比、线上评课等各类教研活动提供可靠的系统权限支撑。
　　下一步，教育技术中心将持续落实录播系统权限动态巡检与常态化维护，优化运维管理体系，为学校课堂教学、师资培训、教学研讨等工作提供安全、稳定、高效的信息化支撑。