教育技术中心参加并组织交流本次专题学习讲座核心精神。讲座中,方文墨结合自身成长经历,系统分享了自己的奋斗历程。出身三代航空世家的他,从一名普通钳工扎根岗位、潜心钻研,凭借日复一日的刻苦训练,一年磨废两百余把锉刀,锤炼出0.003毫米的“文墨精度”,仅为头发丝直径的二十五分之一。同时,其团队持续攻坚突破,将部分航空关键零件加工精度提升至0.00068毫米,以极致工艺刷新行业精度标准,生动诠释了精益求精的匠人初心。27岁的方文墨主动扛起传承使命,毫无保留分享技术经验,带领青年团队攻克多项关键技术难题。他提出的“工匠精神不是一个人的传奇,而是一群人的传承”理念,深刻阐释了新时代工匠精神的内核要义,让在场全体师生深受启迪、备受鼓舞。
教育技术中心全体人员通过集中学习,深刻领会本次专题讲座的精神内涵。大家一致认为,方文墨以数十年深耕一线的坚守、极致严苛的追求和矢志报国的担当,生动诠释了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的新时代工匠精神。全体教职工要以此次学习为契机,立足教育技术服务、信息化教学保障、校园教学技术支撑等本职工作,主动对标大国工匠精神,把精益求精的工作态度、追求卓越的奋斗理念融入日常工作全过程。持续夯实技术能力、精进业务水平、强化责任担当,以过硬的技术保障、优质的服务效能助力学校教育教学高质量发展,以实干担当书写新时代教育工作者的奋斗答卷。
文字/陈大军 图片/陈大军
编辑/张晓苗
审核/张晓苗、史林林、陈大军
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